В Жирновском  педагогическом колледже завершилась волнительная пора, как для студентов, так и для преподавателей – время защиты дипломов. Две недели в ГБПОУ «Жирновский педколледж» проходила открытая защита выпускных квалификационной работ.

Государственный экзамен — невероятно ответственный этап обучения в любом профессиональном образовательном учреждении. Ведь каждый диплом — это не просто результат долгой и кропотливой работы выпускника. Это готовый проект, достойный быть реализованным в реальной жизни.

Порядка ста пятидесяти человек прошли этот важный заключительный этап обучения в педколледже.

Об итогах государственной защиты дипломных проектов беседуем с директорм ГБПОУ «Жирновский педагогический колледж» Натальей Стоицкой.

 Н.С. На защите студенты показали прочные знания методик, применение современных технологий в образовании, освоение общих и профессиональных компетенций в педагогике, то есть насколько мы их научили за 3-4 гола тому новому, что сегодня от нас требуют государственные стандарты. В целом, педагогический коллектив, представители Государственных экзаменационных комиссий, удовлетворены очередными своими выпускниками. Безусловно, последние полтора года у нас выдались трудными, выявились пробелы в практике, минувшая весна для многих студентов прошла вне практики, потому, что мы её провели дистанционно. Например, «дошкольники» нас и в этом году не пустили в детские сады, Поэтому дистанционное обучение — это все-таки не «наше» обучение.

Корр. Вы можете назвать наиболее яркие, образцовые дипломные проекты, которые бы отличались комплексным подходом к решению поставленных задач, актуальностью и глубиной анализа. Желательно пофамильно.

Н.С. — По мнению ГЭК, принимавшей сегодня госэкзамены у выпускников по специальности преподавание в начальных классах, стоит отметить дипломную работу Анастасии Евгеньевны Панченко, на высоком уровне был защищён дипломный проект Мариной Владимировной Щербань.

-Как представитель базовой школы для педколледжа,- подключается к разговору директор Жирновской средней школы №1, член ГЭК Сергей Матыкин,— хочу заметить, что «девчата бойкие», мы нередко принимали их на работу, к сожалению ,оптимизация, не позволила нам расширять группы продлённого дня. Пройдя практику у нас в школе, закончив высшее учебное заведение, выпускники Жирновского педколледжа становятся хорошими учителями.

-Корр. Сколь высок процент выпускниц, идущих, по окончании колледжа в профессию, становятся учителями начальных классов, воспитателями детских садов ?

-Мы в течение трех лет, — говорит Н.Г.Стоицкая, «отслеживаем»трудоустройство наших выпускников и отмечаем стабильные показатели, достаточно большой процент студентов, идущих по окончании колледжа, в направлении педагогическом. У нас широкий охват учебных заведений, дошкольных учреждений в Жирновском районе, В Волгоградской, Саратовской, других областях страны, вплоть до Московского региона.

Корр. У вас есть уже данные о желающих в этом году поступить в Жирновский педколледж?

Н.С. Набор только начался. Но треть набора за эти дни мы выполнили. Всего студентов разного профиля нам предстоит принять, как я уже говорила, порядка 125 человек. На приёмных экзаменах у нас обязательно присутствуют два представителя работодателя.

28 июня квалификационная комиссия присвоит выпускникам соответствующую избранной профессии, квалификацию, а 1 июля молодые педагоги получат Дипломы об окончании ГБПОУ «Жирновский педколледж».

В заключение, хочется выразить особую благодарность руководителям дипломных проектов и всем членам ГЭК, которые единодушно отметили твердые теоретические знания выпускников Жирновского педколледжа и умения применять их в практической деятельности! Поздравляем также студентов, успешно защитивших свои работы!